32 / 32
MAKALE
(YOKSIS)
19 / 19
BİLDİRİ
(YOKSIS)
8 / 8
KİTAP
(YOKSIS)
0 / 0
PROJE
(YOKSIS)
577 / 577
ATIF
(YOKSIS)
34 / 40
YAYINLAR
(GOOGLE SCHOLAR)
427
ATIF
(GOOGLE SCHOLAR)
10
H-INDEX
(GOOGLE SCHOLAR)
10
i10-INDEX
(GOOGLE SCHOLAR)
58.2 / 58.2
MAKALE
(TESV)
8.4 / 8.4
BİLDİRİ
(TESV)
0 / 0
KİTAP
(TESV)
İstatistiklerde ilk sayı Bitlis Eren Üniversitesine kadronuzun geldikten sonraki yayınlarınızı içermektedir. İkinci sayı ise tüm yayınlarınızı içermektedir.
YÖKSİS Veri Girişi İçin Tıklayınız.
Google Scholar Yıllık Atıf Gelişimi
YÖKSİS Yıllık Atıf Gelişimi
Birimine ait 104 makalenin 32 tanesi bu personele aittir. Birim ortalaması 3.25
Birimine ait 116 bildirinin 19 tanesi bu personele aittir. Birim ortalaması 3.63
Birimine ait 16 kitap 8 tanesi bu personele aittir. Birim ortalaması 0.5

Makaleler

Hakemli dergilerde yayımlanan akademik çalışmalar

Ortaokul Son Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarı Not Ortalamalarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Pearson Journal Of Social Sciences & Humanities
Yıl: 2023
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimle Verilen Matematik Derslerine ilişkin Tutumlarının İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Pearson Journal Of Social Sciences & Humanities
Yıl: 2023
Bilişsel Motivasyon Teorilerine Dayalı Olarak Lise Öğrencilerinin Matematik Motivasyon Düzeylerinin İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Yıl: 2022
Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Öz-yeterlik İnançlarının Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Matematik Dersindeki Başarı Durumuna Göre İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Journal of Current Researches on Educational Studies
Yıl: 2020
Öğretmenlerin iş Doyum Düzeyleri ve İş Doyum Düzeylerini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesine İlişkin Bir Çalışma
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Pearson Journal Of Social Sciences & Humanities
Yıl: 2020
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerine Etki Eden Faktörlerin Belirlenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT,GEÇER KELİMETULLAH
Dergi: Turkish Journal of Educational Studies
Yıl: 2020
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yıl: 2019
An Investigation of Academic Self-Efficacy Perceptions of Primary Mathematics Teacher Candidates
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Higher Education Studies
Yıl: 2019
Some Fuzzy Basic Concepts And Features
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Journal of Research in Applied Mathematics
Yıl: 2018
Lise Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Yıl: 2018
Investigation of Variables Affecting Mathematic Anxiety levels of Special School
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Scholars Journal of Arts, Humanities and Social sciences
Yıl: 2018
Ortaokul Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Matematik Öz-yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT,GEÇER KELİMETULLAH
Dergi: Turkish Journal of Education Stıdies
Yıl: 2018
Analysis on Occupational Self-Efficacy of Elementary Mathematiks and Science Teachers
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Amerikan Journal of Education Research and Reviews
Yıl: 2017
Examination of the Levels of Hopelessness in Vocational HighSchool Students Regarding Math Classes: Tatvan VocationalHigh School Example
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: International Journal of Humanities and Social Science Invention
Yıl: 2017
Some Propertıes of Fuzzy Continuity Functions
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: African Journal of Mathematics and Computer Science Research
Yıl: 2017
Analysis on Mathematics Success of Students in Vocational School Evening Classes in terms of Certain Variables
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: International Journal of Humanities and Social Science Invention
Yıl: 2017
An Examination of Vocational School Students Self Efficacy Beliefs in Mathematics and of Their Achievement Levels
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Educational Research and Reviews
Yıl: 2016
Is Metaphysics Hyper Physics or Over Physics Evaluating İt With Mathematical Paradigms
Yazar: DURSUN ŞEMSETTİN,TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Yıl: 2016
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Yaşam ve Bilimler Dergisi
Yıl: 2015
Examining Occupational Anxiety Level of Mathematics Teachers for Some Variables
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Educational Research and Reviews
Yıl: 2015
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Journal of Computer and Education Research
Yıl: 2014
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematik Kaygı Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Bitlis Eren Üniversitesi, Fen Bilimleri Dergisi
Yıl: 2013
Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öz yeterlik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Bitlis İli Örneği
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Karadeniz Fen Bilimleri Dergisi
Yıl: 2012
Ortaöğretim 10.Sınıf Matematik Ders Kitabının Bazı Değişkenler Bakımından İncelenmesi : Bitlis İli Örneklemi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Karadeniz Fen Bilimleri Dergisi
Yıl: 2011
İlköğretim 1. Kademede Okutulan Matematik Ders Kitaplarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi: Bitlis İli Örneklemi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Yıl: 2011
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Matematik dersine Karşı Tutumları: Bitlis İli Örneği
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Dergi: Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Yıl: 2009
Lise Müfredatındaki Matematik Konuların Anlaşılma Düzeyinin Belirlenmesi
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT, GEÇER KELİMETULLAH
Dergi: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Yıl: 2008

Bildiriler

MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN STEM EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Etkinlik: 12. Uluslararası Eğitim ve Yenilikçiler Kongresi
Tür: Tam metin bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 23.11.2025 – 24.11.2025
Lise Öğrencilerinin Perspektifinden Uzaktan Matematik Öğretimi
Etkinlik: 10.Uluslararası Eğitim ve Yenilikçiler Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 24.11.2024 – 25.11.2024
Kırsal Bölgelerde Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretiminde Karşılaştıkları Bazı Sorunlar
Etkinlik: 4th International Conference On Innovative Academic Studies
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 12.03.2024 – 13.03.2024
Okulda İyi öğretmen ve Öğrenci ilişkisinin Akademik Performansa Etkisi: Sistematik Literatür Çalışması
Etkinlik: 2. Uluslararası Rahva Teknik ve Sosyal Araştırmalar Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 03.12.2022 – 04.12.2022
Öğrencilerin Matematik Sınavı kaygı düzeylerinin Bazı Değişkeler Açısından İncelenmesi
Etkinlik: 1. Uluslararası Rahva Teknik ve Sosyal Araştırmalar Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 04.12.2021 – 05.12.2021
Lise son sınıf öğrencilerinin Matematik Öğrenimi ile İlgili İnançları
Etkinlik: 1. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 28.11.2021 – 28.11.2021
Köy Ortaokullarında Görev Yapan Matematik Öğretmenlerin Sorunları
Etkinlik: Akdeniz Zirvesi- 4. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 24.04.2021 – 25.04.2021
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Programlarda Verilen Matematik Dersi Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Etkinlik: SSd Journal International Conference on Social Sciences and Humanities
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 05.03.2021 – 06.03.2021
Liselere Geçiş Sınavına(LGS) Giren Öğrencilerin Matematik Dersi Başarılarının İncelenmesi
Etkinlik: Ankara II. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 06.03.2020 – 08.03.2020
Ön Lisans Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlık Öz-yeterlik Düzeylerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Nicel Araştırma
Etkinlik: 5th International Conference on Multidisciplinary Sciences(icomus)
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 28.05.2020 – 30.05.2020
Matematik Öğretmenlerinin İş Doyum Düzeylerinin Farklı Faktörler Açısından İncelenmesi
Etkinlik: Atlas 7.Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 23.09.2020 – 25.09.2020
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Etkinlik: Inces International Congress of science Culture and Education
Tür: Tam metin bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 29.10.2019 – 02.11.2019
Laboratuvar Ön Lisans Öğrencilerinin Meslekleri ve Mesleki Gelecekleri ile İlgili Görüşlerinin Belirlenmesi
Etkinlik: Inces International Congress of Science Culture and education
Tür: Tam metin bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT,GEÇER KELİMETULLAH
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 29.10.2019 – 02.11.2019
Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Etkinlik: III:INES Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT,GEÇER KELİMETULLAH
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 28.04.2018 – 01.05.2018
Özel Okul Öğrencilerinin Matematik Kaygı Düzeylerini Etkileyen Değişkenlerin İncelenmesi
Etkinlik: III.INES Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 28.04.2018 – 01.05.2018
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi: Tatvan MYO Örneği
Etkinlik: II. International Academic Research Congress
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 18.10.2017 – 21.10.2017
İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmeni adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Etkinlik: II.International Academic reserach Congress
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT,GEÇER KELİMETULLAH
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 18.10.2017 – 21.10.2017
Lise Öğrencilerinin Matematik Dersine Karşı Tutum, Kaygı ve Öz-yeterlik İnançlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Bitlis İli Örneklemi
Etkinlik: Uluslararası Sosyal Araştırmalar Kongresi(USAK)
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 20.04.2017 – 22.04.2017
Meslek Yüksekokullarına YGS ve Sınavsız Sistemle Gelen Öğrencilerin Matematik Başarılarının İncelenmesi Tatvan MYO Örneği
Etkinlik: ISMS-International Symposium on Multidisplinary Studies
Tür: Özet bildiri
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Alan: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Tarih: 20.10.2016 – 23.06.2016

Kitap / Kitap Bölümleri

Eğitim Bilimleri Araştırmaları- V
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Özgür Yayınları
Bölüm: Öğretmen ve Öğrenci İlişkisinin Akademik Performansa Etkisi
Yıl: 2023
Alanında Uluslararası Araştırmalar XII
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Eğitim Yayınevi
Bölüm: Öğretmen ve Öğrencilerin Matematikteki Düşük Akademik Başarıya İlişkin Algıları
Yıl: 2022
Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları IV
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Akademisyen Yayınevi
Bölüm: Öğrencilerin Matematik Dersine Karşı İlgi Düzeyleri
Yıl: 2021
Eğitim ve Bilim 2021-II
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Efe Akademi Yayınevi
Bölüm: Ortaöğretim Öğrencileri Arasında Matematikte Düşük Performansın Bazı Nedenleri
Yıl: 2021
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar-III
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Eğitim Yayınevi
Bölüm: Meslek Yüksekokullarında Okuyan Öğrencilerin Öğrenim Gördükleri Programlarda Verilen Matematik Dersi Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yıl: 2021
Eğitim ve Bilim
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Efe Akademi Yayınevi
Bölüm: Kırsal Bölgelerde Matematik Öğretiminde Karşılaşılan Zorluklar
Yıl: 2021
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar-III
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Eğitim Yayınevi
Bölüm: Özel Öğretim Kurumlarındaki Matematik Öğretiminin Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yıl: 2021
Matematik ve Fen alanında Uluslararası Araştırmalar-II
Yazar: TAŞDEMİR CAHİT, ALTUN YILMAZ
Katkı: Bölüm(ler)
Yayın Evi: Eğitim Yayınevi
Bölüm: Banach Uzayında Tanımlı Bazı Temel Tanım ve Teoremler
Yıl: 2021

Projeler

Henüz proje yok.

Sanatsal Faaliyetler

Henüz sanatsal faaliyet bilgisi bulunmamaktadır.

Tasarım Bilgisi

Henüz tasarım bilgisi bulunmamaktadır.

Öğrenim Bilgileri

Doktora

1992 - 1996

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/MATEMATİK (DR)/

Tez Adı: Fuzzy topolojik uzaylarda tanımlı olan fonksiyonların bazı özellikleri

Yüksek Lisans

1989 - 1992

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/MATEMATİK (YL) (TEZLİ)/

Tez Adı: Banach Uzayları

Lisans

1982 - 1986

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

FEN FAKÜLTESİ/MATEMATİK BÖLÜMÜ/MATEMATİK PR./

Tez Adı:

Akademik Görev Deneyim

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

1993 -

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ

TATVAN MESLEK YÜKSEKOKULU /